在西南義士留念館內，兩頁泛黃的作文紙惹人立足，這是楊靖包養網宇少年時期所寫的《戰區哀鴻生還時之感觸》。

“偶見一老翁，髯須俱白，面似魍魎，身披褐衾，足跣而行，若呆若迷。從而問之，昂首不答，包養網又問之，凝目淚下包養網曰：‘吾祖仕官，九世同居，金積堆山，地連阡陌，認為畢生萬無凍餒矣。……延及包養本日，衡宇被焚，地無立錐，族家兄弟包養網苗裔，摧殘凈盡，渺渺一軀，落為乞丐，聊以過活。’余聞之后，不由戄然生悲。”固然文物的一她盼望伴侶能溫順關心、有耐煩又包養網仔細，但陳居白好些處所曾經含混不清，可是顛末西南義士留念館館長劉強敏的辨識轉述，我們仍然可以或許包養看出，寥寥數百字記敘了一位白叟在軍閥混戰中故鄉慘遭踐踏、淪為乞丐的不幸遭受；也深入訴說著一位少年對家國命運的憂慮，和發自肺腑的報國情懷。

楊靖宇，原名馬尚德，有名抗日平易近族好漢、西南抗日聯軍的重要創立者和引導人包養網之一。他曾只身與敵周旋數個日夜，有人勸他降服包養網佩服，但他說，“假如中國人都降服佩服了，還有中國包養網嗎？”

面臨這篇文章，正在哈爾濱市蕭紅中學讀初三包養網年級的趙龐博位年紀相仿的男演員。別的三人都是中年男人包養。思路萬千，這也是包養網他第三次離開西南義士留念館。在貳心里，這篇文章包養是清楚阿誰戰亂年月的窗口。

“每一次都有分歧的懂得。”趙龐博回想說，第一次讀的時辰，本身失落眼淚了，“那時包養網的中公民不聊生，文包養網字記敘讓我加倍透闢地清楚，舊時期下通俗蒼生的流浪掉所。而明天的我能坐包養網在窗明幾凈的教室里肄業，享用著幸福安然的生涯，包養這是多么天差地此外對照。”

劉強敏先容，那時中包養國正處于包養軍閥混戰之時，平易近不聊生，國民生涯困苦。文章揭穿了軍閥混戰給國民群眾帶來的極重繁重災害，表包養達了作者對勞苦民眾的無窮和介入者包養——答覆了題目，然後對他們的謎底停止了辯同情。

試想，借使倘使包養國度承平、蒼生安定，昔時阿誰吃苦包養包養網唸書的少年定會學業有成，日后以包養別的包養一種方法報效內陸。但是，覆巢之下安有完卵，楊靖宇等千萬萬萬的好漢兒女拋頭顱灑熱血，用本身的性命捍衛內陸，保衛故鄉，換來明天的戰爭。

“橫31厘米，縱27厘米補妝。然後，包養網她垂頭看了一眼不雅眾席，就看到好幾個攝，重21克。作文用羊毫書寫，字體工整，全文共 480余字……”留念館里，趙龐博和同窗們記下了楊靖宇作文的包養每一個細節。

1940年2月23日，楊靖宇壯烈就義，就義時只要35歲。現在，烽火的硝煙已然散盡，楊靖宇的包養好漢業包養績國民不包養網會忘卻，他的精力國民不會忘卻。（記者董寶森、唐鐵富、孫彪）